未就学児のADHD

ADHDの診断を受けるとき、ほとんどの子どもは学齢期です。しかし、専門家は、診断された3人の子供のうち1人は未就学児であると言います。

注意欠陥多動性障害 (ADHD) は、通常学齢期の子供で表示する開始の開発と行動障害です。しかし、医師は3歳児から診断することができます。実際、ADHDの診断を受ける子どもの3人に1人は未就学児なのです。

未就学児のADHDの兆候を見抜く方法

多動性、衝動性、不注意など、ADHDの兆候を脱する子もいます。しかし、3歳ごろに症状が現れた子どもが、13歳になったときに診断基準を満たす可能性があることが研究により分かっています。

あなたの子供の行動を観察し、その年齢層のための右かどうかを確認するために、その重要な。そうでない場合は、その助けを得るために早すぎることはありません。

未就学児のADHDの兆候は、次のようなものがあります。

  • 5分以上続く活動を嫌う

  • 仲間よりよくしゃべり、よく騒ぐ

  • 活動に対してすぐに興味を失ってしまう

  • よく物の上に乗ってしまう

  • 早く動きすぎてよく怪我をする

  • 危険な状況を招くような無謀な行動をとる

  • 保育所や幼稚園で攻撃的な言動をする

  • 細かいことに気をつけない

  • 指示に従わない

  • 順番を待つことができない

  • 他人の邪魔をすることが多い

未就学児のADHDを医師が診断する方法

小児科医は、お子さんのADHDの症状を調べるとき、視覚、聴覚、睡眠の問題を除外することもあります。これらの分野の問題は、ADHDとよく似た症状を引き起こす可能性があります。

子供は通常、診断を得るために少なくとも 6 ヶ月間の ADHD の兆候を示す必要があります。その兆候は、家庭と学校、デイケア、またはプレイデートの両方で出てくるはずです。自宅で症状に気づいた場合、彼らは同様のことを見ている場合あなたの保育士や幼稚園の先生にお問い合わせください。

重度のADHDは、子どもが学校で学ぶことが困難になることがあります。まれに、行動があまりにも破壊的な子どもは、デイケアからのサスペンションやプレイデートの禁止に直面することがあります。

あなたの就学前の子供が ADHD を持っていると思う場合は、childrens の発達障害に精通した訓練を受けた専門家に相談してください。これは、小児科医、児童精神科医、臨床ソーシャルワーカー、または他の精神衛生の専門家にすることができます。

専門家は、早期診断と nondrug 治療 ADHD を持つ就学前の子供でキーであると言います。子供たちの脳は、開発の初期の年にある場合、親や専門家は、学習スキルと肯定的な行動を教えることができます。子供はまたこの時間の間に重要な対処の技術を造ることができます。これは彼らが学校と社会的な状況でより良い行うに成長することができます。

ADHDを持つ未就学児のスクリーニングのためのガイドライン

医師は、未就学児のADHDを診断するために、以下のステップの一部または全部を踏む。

  • 家庭や学校における子どもの病歴や行動歴を詳しく調べる。

  • 気になる症状や徴候を確認します

  • お子様と直接話す、または観察する

  • ADHD以外の症状をチェックする健康診断

治療法にはどのようなものがありますか?

専門家は、ADHDの未就学児に対する最初の治療法として、覚せい剤よりも行動療法を勧めています。主治医は、この年齢層のADHDを専門とするセラピストを紹介してくれるかもしれません。

また、このプロセスを通してお子さんを助けるために、カウンセリングやトレーニングが必要な場合もあります。カウンセリングは、彼らが必要とするスキルと行動をあなたの子供を教えるための方法を与えることができます。これは、学校や他の子供たちとの関係でそれらを助けることができます。また、自尊心や自制心を高めるのにも役立ちます。

5歳以下のお子さんは、脳の発達の初期段階にあります。専門家は、これはあなたの子供の行動に積極的に影響を与えるし、セラピストの監督の下で彼らの ADHD の症状に動作するための理想的な時間ですといいます。

治療法は以下の通りです。

演劇療法。セラピストは、遊びや他の楽しい活動のセッション中に自分の感情について話すためにあなたの子供を奨励する。

会話療法。専門家が幼児に話しかけ、感情や精神の障害を治療する。親は、セッションの合間に、家庭でのエクササイズの使い方を学ぶことができます。

親のトレーニングは大変で、多くの努力と時間が必要です。しかし、長い目で見れば、その効果は大きいかもしれません。行動療法士と何度もセッションを行い、自宅で小さなお子さんにスキルや戦略を教える時間を作らなければならないかもしれません。

症状が重く、行動療法では効果が得られない場合は、脳内の神経伝達物質を増加させる刺激剤を処方することもあります。このような薬は、4歳以降にしか使えません。

医師は、低用量から服用を開始し、必要に応じて薬物や用量を変更します。専門家は、就学前の子供たちが 6 ヶ月後 ADHD 薬を停止することをお勧めしますので、医師は、theyre の作業かどうかを確認することができます。必要であれば、医師は薬を与え続けることができます。

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