ADDとADHDは同じ意味で使われることがあります。しかし、常にそうとは限りません。医師が明確な違いと症状を説明します。
違いはあるのでしょうか？
もうありません。1994年、医師たちは、たとえ多動でなくても、すべての注意欠陥障害を「注意欠陥・多動性障害」、つまりADHDと呼ぶことに決めました。現在では、不注意型、ADHD、多動型/衝動型、ADHD、複合型と呼ばれています。
どの用語を使うのが正しいかは、お子さんの具体的な症状や診断によって異なります。お子さんが正しい診断を受けられるように、経験豊富な精神保健福祉士に相談することが大切です。
Daydreamer か Fidgeter か？
ADHDは、脳に起因する障害です。家庭や学校での日常生活に支障をきたすことがあります。ADHDを持つ子どもは、注意を払ったり、自分の行動をコントロールしたりするのが苦手で、時には多動になることもあります。
診断される前に、あなたの子供の症状に注意する必要があります。CDC は、子供のための ADHD チェックリストを提供し、それらを追跡するのに役立つことがあります。
以下は、探すべき兆候です。
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不注意。不注意：整理整頓ができない、仕事に集中できない、常に空想している、直接話しかけられても注意を払わないなどが含まれます。
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衝動性。害や長期的な影響の可能性を考えず、とっさに決断してしまうことを含む。彼らはすぐに報酬を得るために素早く行動する。教師、友人、家族の邪魔をすることがある。
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多動性。特に不適切な状況下で、もじもじしたり、叩いたり、話したり、絶えず動いたりすることがある。
米国の精神保健の専門家は、ADHDを含むすべての精神疾患の診断に「精神疾患の診断と統計マニュアル」（DSM）を使用しています。最新版では、3つのタイプに分けられています。
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ADHD優勢不注意呈示型（以前はADDと呼ばれていたもの）
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ADHD優位の多動性・衝動性呈示？
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ADHD複合型呈示？（不注意と多動性-衝動性の両方の症状）
お子さんの診断は、その具体的な症状によって異なります。
ADHD 主として不注意な提示
この症状の子どもは、多動ではありません。他のADHDに見られるような高いエネルギーを持っていません。実際、このタイプの子どもは、内気であったり、「自分の世界に入っている」ように見えるかもしれません。
16歳未満の子どもで、不注意の症状が6つ以上（10代以上の子どもは5つ以上）、少なくとも6ヶ月以上連続しているが、多動性／衝動性の兆候がない場合にADDと診断される。
その症状は以下の通りです。
- 」となります。
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注意力が低下する（脱線しやすい）
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長時間の精神的作業（宿題など）を嫌がる、または避ける
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学校、家庭、あるいは遊びの中で、課題を続けることが困難である
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整理整頓ができない、忘れっぽい
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直接話しかけられても聞いていないように見える
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細かいことに注意を払わない
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よく物をなくす
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うっかりミスをする
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指示に従えない
ADHDのこのサブタイプの子どもたちは、症状が白昼夢のせいだと決めつけられることがあるため、診断されないことがあります。
ADHD優勢型多動性-衝動性呈示型
このタイプのADHDの子どもは、大量のエネルギーを持ち、常に動いていて、問題を起こします。16歳未満のお子さんで、多動性・衝動性の症状が6ヶ月以上（10代以上の場合は5ヶ月以上）続くと診断されます。この形態は不注意型よりも目立ちます。
症状としては
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質問が終わらないうちに答えを口走る
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他人の話を遮ってばかりいる
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順番を待つのが苦手
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しゃべりすぎる
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そわそわする、たたく、もじもじする
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不適切な時に立ち上がる（先生が話している時や夕食の最中など）
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不適切な状況で走ったり、登ったりする
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静かに遊べない
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常に "オン・ザ・ゴー"
ADHD複合型プレゼンテーション
不注意と多動性・衝動性の両方の症状があるタイプです。
