ADHDの子供のための学校選びのヒントを得ましょう。複数の学校から選ぶ場合の注意点や、選択肢がない場合に子どもの学校と連携する方法についてご紹介します。
幼稚園から12年生まで、アメリカの平均的な生徒が学校で過ごす日数は2,340日です。それはとても長い時間です。お子さんにとって、前向きに学べる場所を選びたいと思うのも無理はありません。
学校は、ADHDの子どもが長期的に成功するかどうかの大きな要因にもなりえます。最適な学校を探している人も、今通っているところをベストな状態にしたい人も、次の8つのことをよく見てください。
1. 学習へのアプローチ
まず、校長先生、副校長先生、先生方など、学校のリーダーや教育関係者に話を聞き、彼らがどのように学習プロセスに取り組んでいるかを理解することが大切です。
「彼らが誰であるか、彼らの学習の哲学が何であるかのアイデアを得る」テリー Dickson、MD、NW ミシガン州の行動医学クリニックと ADHD のコーチのディレクターは言う。
具体的には、彼らは ADHD を持つ子供にどのようにアプローチするを見つけます。
"彼らは何を提供するのですか？" ディクソンは言います。"どのように彼らは成功のためにこれらの子供を配置し、それらが繁栄するのに役立つのですか？学習プログラムに柔軟性があり、生徒のニーズに合わせて調整できるのか？良い行いをするための模範をどのように示しているのか？これらは、あなたが尋ねるべき質問の一部です。
2. 構造、構造、構造
ADHDのある子に関して言えば、学校での構造は良いことだと、ノースカロライナ州立大学心理教育クリニック所長のPatricia Collins, PhDは指摘します。
あなたの子供の学校は、彼らが行うことのこれらの部分を作っていない場合、あなたが助けることができる方法について質問してください。
もちろん、ADHDの子どもはみんな同じではありません。もし、構造がうまくいかない場合は、モンテッソーリのような、あまり構造化されていないアプローチの方が合うかもしれません。
3. 身近なロールモデル
教師はすべての子どもにとって優れたロールモデルになり得ますが、ADHDの子どもにとっては特にそうだと、ADHDの2人の子どもを持つ親であるDickson氏は指摘します。
せっかちで批判的な教師は、ほとんどの子供が勉強を嫌がるが、そのような子供も何とかやっていけるかもしれない。しかし、ADHDの子どもにとっては、それが学校生活全体を狂わせることになりかねません。
価値観に基づいた学習プロセスを奨励し、優れたロールモデルである教師に誇りを持っている学校は、ほとんどの場合、より良いフィット感になります。お子さんには、しっかりとした、しかし誠実な、安全で快適な学習環境を作る人たちから教えてもらいたいと思うことでしょう。
4. ハンズオン・ラーニング
ADHDの子どもは、実践的な学習方法を用いることで、より良い結果が得られるとCollins氏は言います。
ADHDの子どもに何時間も座って聞いていろというのは、おそらくうまくいかないでしょう。だから、子供たちが積極的に体験学習するような学校を探すのです。
5. スタッフを通したサポート
優秀な教育者だけでなく、ガイダンスカウンセラー、学校心理学者、特別支援教育の教師などの強力なサポートネットワークがある学校を探すことを、コリンズ氏は勧めています。
専門家による充実したチームは、ADHDの子どもが学習環境で成功するために必要なサポートをすべて受けることができるようにします。
6. 親と教師の良好なコミュニケーション
学校と生徒の関係は、子どもの成功にとって非常に重要ですが、学校と親の関係も同様です、とDickson氏は言います。
ADHDの子供にとって最良の学校は、親、教師、管理者の間で開かれた対話を奨励し、維持しているところです。
7. 良好な生徒と教師の比率
アメリカの公立学校の平均的な生徒と教師の比率は、常勤教師1人に対して生徒が約16人です。
子供のための学校を探すとき、この比率が平均より良いのが理想的だとコリンズは言います。
比率が低ければ低いほど、子どもはより実践的な学習と注意を受けることができます。その分、より良い教育が受けられると思います。
8. 擁護者になる
多くの親にとって、完璧な学校を選ぶという選択肢はないでしょう。しかし、コリンズもディクソンも、子どものためにできる最善のことは、子どもの支持者になることだと言っています。
先生や管理者に会うように努力する。同じ目標を持っていることを確認するために、頻繁に連絡を取ってください。協力し合い、生産性を維持し、オープンな対話を続け、学校のあらゆる資源を活用して、お子さんが前向きな教育体験ができるよう手助けしてください。
