感覚処理の問題を治療する薬はありませんが、治療法があります。また、学校や家庭でできる実践的な変更もあり、お子さんがより良い気分で過ごせるようになります。
感覚処理の問題を抱えるお子さんが、学校でより良く過ごせるようにするにはどうしたらいいでしょうか？
doctor 特集 チャイルドマインド研究所より doctor アーカイブより
感覚処理の問題を治療する薬はありませんが、治療法はありますし、学校や家庭でできる実践的な変更で、お子さんの感覚や行動をより良くすることができます。
作業療法士（またはOT）は、感覚の問題を抱える子どもたちに対応する専門家です。OTの多くは学校で働いていますが、個人で仕事をしている人もいます。OTは、子供たちの感覚入力を調整するための身体的活動に従事します。
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お子さんが教室でより快適に、安心して、集中できるようにするために、先生と一緒にできることを話し合いましょう。例えば：？
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椅子が本人に合っていることを確認する。机の前に座ったとき、足を床につけ、肘を机の上に置くことができるようにする。
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少し動く必要がある子には、家にある座布団や枕を膨らませて、もぞもぞ動くことと、座ったままでいられることを両立させてみてはいかがでしょうか？
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先生の近くに座った方がいいという子もいます。しかし、騒音に気を取られやすいお子さんの場合、騒音がどこから来るのか、よく振り返ってしまうかもしれませんね?
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可能であれば、ブーンという音やチカチカする蛍光灯をなくす?
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気が散るような騒音源の隣に座らないようにする?
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OTに、自分の体が他の人や物との関係でどこにあるのか、パーソナルスペースの考え方を教えてもらう?
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円形に歩く、ミニトランポリンで跳ぶ、酸っぱい飴を吸うなどの感覚的な休憩を与え、本人が切望するインプットを得て、他の人とぶつからないようにする?
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OTカタログで販売されている、そわそわするものや噛めるものなどをインプットできるようにする?
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体育の授業でもノートを取るときでも、自信が持てるように、OTに粗大運動と微細運動の両方を一緒にやってもらう?
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メルトダウンやボルトリングを避けるために、全校集会を欠席させたり、ドアの近くに座らせて、自分が圧倒されそうになったときに先生と廊下で休憩できるようにすること?
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カフェテリアが刺激的すぎるなら、昼食仲間を一人以上連れて、先生や補助の人と一緒に静かな部屋で食事をさせることも考えてみましょうか。
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視覚的にわかりやすいスケジュールを掲示し、乗り換えの準備を十分にしておく?
理解ある先生のサポートと対応、そしておそらくOTとの連携で、感覚処理の問題を抱えるお子さんは、クラスや遊び場、そして友達と一緒に成功するための下準備をすることができるのです。
原文は2016年2月29日に公開されたものです
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