ニューロダイバーシティ:ニューロダイバーシティとは何か?

私たちの脳の欠陥ではなく、違いに注目しようという動きが高まっています。この「普通」に対する広い見方は、ニューロダイバーシティと呼ばれるものの大きな部分を占めています。

この概念が主流になれば、教育や職場の規範に大きな変化をもたらす可能性がある、とアレシア ・ Santuzzi、博士、社会・産業・組織心理学を専門とする北イリノイ大学の准教授は述べています。

と、サントゥッツィ氏は言います。「それは、人々が仕事や学校のタスクを行うことができるすべての異なる方法について、より創造的に考えるために数歩後退するようになります」。

神経質であるとはどういうことか?

自閉症を持つ社会学者ジュディ・シンガーは、1990年代後半に「ニューロダイバーシティ」という言葉を使い始めた。これは、ある種の発達障害は、脳内の正常な変動であるという概念を指す。そして、そのような特徴を持つ人は、ある種の強みも持っているのです。

例えば、ADHDの人は時間管理が苦手かもしれません。しかし、情熱や意欲、創造的思考が豊かであることも少なくありません。

「彼らの衝動性さえも利点になることができます "とサラCussler、エールPoorvuセンター教育および学習のための学部書き込みと学術戦略のアシスタントディレクターは言う。「彼らは他の人が言うのを恐れていることを言うでしょうから」。

Neurodiversityは障害と同じものではありません。しかし、神経多様な特徴を持つ人々は、職場や学校で便宜を図る必要があるかもしれません。

"神経多様な学生は素晴らしい学生です "とCusslerは言う。「彼らは本当に創造的で、大きな視野を持ち、既成概念にとらわれない考え方をすることができます。しかし、いくつかの古典的な種類の評価で、彼らはより困難に直面しています。

ADHDの他に、neurodiversityは、一般的に、以下のような人々を指します。

  • 自閉症スペクトラム障害

  • ディスレクシア

  • 失読症(Dyspraxia

  • その他の学習障害

ニューロダイバースの生徒

小学生でも大学生でも、生徒の学習プロファイルを考えることは重要だとカスラー氏は言います。それは、人はそれぞれ異なる方法で情報を処理するという考え方です。

しかし、学問的なサポートが得られない子供もいます。

カッスラー氏は、ニューロダイバーシティのアプローチは、「すべての人を捕まえる」広い網を投げていると言います。

「キャンパスでは今、障害という言葉とは対照的に、ニューロダイバーシティという言葉へのシフトが進んでいます。「なぜなら、私たちは障害の法的な定義だけに焦点を当てるのではなく、より大きなグループを含めることを望んでいるからです。

「その中には、学習障害や差異があると証明されている人も、そうでない人も含まれるのです。

職場におけるニューロダイバーシティ

神経多様性の特徴を持つ人々は、職場環境に適応するために多くの時間を費やすかもしれません。社会的な印象を管理したり、雑念を遮断する方法を見つける必要があるかもしれません。

サントゥッツィは、このような余分な努力は時間とともに、仕事のパフォーマンスや心身の健康に影響を及ぼすと言います。

「労働者にとって不公平な状況を作り出してしまうのです」と彼女は言います。

現代の職場がニューロダイバーシティの概念を取り入れれば、ニューロダイバーシティに影響を与える偏見やストレスが軽減されるとサントゥッツィさんは考えています。その中には、同僚や上司からの判断を恐れて、助けを求めるのをためらう人も含まれます。

「彼らは、自分が制度を利用しようとしていると思われたくないのです」とサントゥッツィは言います。

もし、あなたが雇用主なら、どうすれば適応できるのか、いくつかのヒントを挙げてみましょう。

  • さまざまな種類の労働者のための仕事を作る。

  • さまざまな仕事のスケジュールや環境を許容する

  • 人を迎え入れる柔軟なワークデザイン(いつ、どこで、どのように仕事が行われるか)を実現する。

ポジティブなことに目を向ける

神経多様性の擁護者は、ADHDのような症状に伴う障害に注目しすぎていることを指摘しています。そのため、「何が足りないか」ではなく、「何が得意か」に焦点を当てることが重要だと考えています。

例えば、theresはいくつかの証拠である。

ADHDの人は、自発性、勇気、共感力が高い。特定のタスクに過度な集中力を発揮する。

自閉症の人は、複雑な細部にまで注意を払い、記憶力に優れ、特定の「専門」スキルを示す。専門家によると、これはコンピュータープログラミングや音楽など、ある種の仕事には有利に働くという。ある研究者が指摘するように、ヴォルフガング・モーツァルトは強い音楽記憶力と絶対音感を持っていた。

失読症の人は、そうでない人に比べて、ある種の視覚情報をよりよく知覚することができます。この能力は、エンジニアリングやコンピューターグラフィックスなどの仕事に役立つ可能性があります。

もっと研究が必要だが、専門家によれば、こうした発達「障害」の遺伝子が残っているのは、それが進化的に有利だからだという。例えば、多動性や衝動性といった行動は、我々の祖先が食べ物を見つけたり、危険から逃れるのに役立ったりしたのかもしれない。また、自閉症の人たちが持っているような強い非社会的スキルは、自然の中で暮らしていた先史時代の祖先にとって好都合だったのだそうだ。

神経多様性をめぐる課題

ニューロダイバーシティの意味について、医学専門家とニューロダイバーシティのある人々の間で必ずしも意見が一致しているわけではない。自閉症のような症状は常に障害であると考える人もいます。

と考える人もいます。また、どのように自己を認識したいかという点でも、人によって大きく異なります。ある人はアイデンティティを優先する言葉を好みますが、そうでない人もいます。

「自閉症を持つ労働者もいれば、自閉症の労働者もいます」とサントゥッツィは言います。

そして、ニューロダイバーシティと障害は区別されていますが、今は、「職場や学校の環境がまだ適応していないことを認めるために、障害というアイデンティティにしがみつきたい人もいます」とサントゥッツィは言います。「そして、彼らはまだ不利な立場にいるのです」。

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