幼児期健忘症とは?

幼児期健忘症と他の健忘症の比較についてご紹介します。脳が記憶を作り出す方法と、幼児健忘症の考えられる原因について学びましょう。

また、7歳から10歳頃までは記憶率が予想以上に低く、一般に小児健忘と呼ばれています。

小児健忘症の正確な原因については、現代の神経科学において、いまだに激しい論争が続いています。

幼児期健忘症について知っておくべきこと

現在までに研究されたほぼすべての成人が、乳児期健忘症である。幼児期健忘は、幼少期や10代以降に比べ、なぜ幼少期の記憶が少ないのかを最もよく説明しています。

数少ない例外は、大人になっても異常に記憶を保存する人々に起こる傾向があります。ラットのような他の哺乳類の種で幼児健忘症への類似のTheresの証拠さえ。

この条件によって提起されたいくつかの疑問があり、いくつかは他のものよりも簡単に解決されます?

第一の疑問は、大人が記憶を忘れる速度からすると、人間は幼少期の記憶が少なすぎるということである。これを裏付けるように、実際に子どもを対象とした新しい研究では、子どもは大人よりもはるかに速い速度で忘れていることが明確に示されているようです。では、なぜ、どのように忘れるのでしょうか?

2つ目の矛盾は、もはや思い出すことも話すこともできない幼少期の記憶が、大人の心理に大きな影響を与えるという点です。

虐待、トラウマ、ネグレクトといった出来事は、たとえそれが幼児期の健忘が包含する時間枠で起こったとしても、大人に多くの精神病理をもたらすことが研究で示されている。その例としては、以下のようなものがあります。

  • 心的外傷後ストレス障害(PTSD)

  • 境界性パーソナリティ障害

  • うつ病

  • 不安

ネグレクトされた子どもたちのデータから、ほぼ全員が学習やその他の認知機能に問題を抱えていることがわかります。これらの能力の中には、適切なケアによって改善されるものもありますが、幼少期の問題から回復しないものもあるのです。

では、私たちが意識的に記憶したり、言葉にしたりできなくなった出来事が、どうして私たちの継続的な発達にこれほど大きな影響を及ぼすのでしょうか。幼児期健忘が最も多く見られる時期に、私たちの脳で何が起こっているのでしょうか?

これらは、今日、研究者が解決しようとしている疑問のほんの一部です。?

脳は記憶をどのように扱っているのか?

幼児健忘症の潜在的な原因を理解するためには、脳が新しい記憶をどのように扱うかを知ることが重要です。新しい記憶を作り出し、それにアクセスするためには、4つの基本的なステップがあります。それは次のようなものです。

  • 情報のエンコード。まず、脳は新しい情報を表現するために、一連の接続を形成します。これらの情報は、すでに記憶されている他の情報とリンクさせることができます。多くの場合、この情報を適切に保存するためには、注意を払う必要があります。

  • コンソリデーション(統合)です。このステップでは、符号化された情報が短期間または長期間に渡って脳に保存されるようにします。

  • 貯蔵。あなたの脳は、後で使用するために統合された記憶を保持します。

  • 回収。脳は、コード化された情報を意識的に思い出すために、元の接続を再作成または再活性化します。

これらの説明は非常に単純化されたものであることを心に留めておいてください。これらのステップはそれぞれ複雑なプロセスであり、完全には解明されていませんが、乳幼児期にはこれらのプロセスが十分に発達していない可能性があることは分かっています。この発達の遅れが、幼児健忘症の発生に関係している可能性があります。

幼児健忘に関与する記憶の種類

人間には様々な種類の記憶があります。その中で、幼児期健忘症の影響を受けやすいものがあるのですね。

記憶には大きく分けて、宣言的記憶(明示的記憶)と非宣言的記憶(暗黙的記憶)の2つがあります。

宣言的な記憶とは、意識的に思い出して話すことができる記憶のことです。この記憶には、さまざまな人、出来事、時間、場所に関するエピソード記憶が含まれます。また、意味的な記憶も含まれ、世界について学んだより一般的なことです。

これらは暗黙の記憶とは異なり、より深く刻み込まれた記憶で、意識的に思い出すことはあまりありません。例えば、歩き方や自転車の乗り方などです。

すべての健忘症は宣言的記憶に影響を及ぼしますが、非宣言的記憶には影響を及ぼしません。幼児健忘は特に、アルツハイマー病やその他の加齢に伴う記憶障害で失われるのと同じ種類の自伝的記憶に関与しています。

幼児健忘症の原因

現在のところ、幼児健忘症の正確な原因は誰も知りません。有力な仮説は、脳の特殊な発達の結果であるというものです。

海馬と呼ばれる脳の部位が、このプロセスに関与している可能性が高いのです。海馬は、幼児健忘症の場合に欠落している自伝的記憶を作り出すのに役立っています。海馬は、生後20〜24ヶ月の間にyoureが成熟の程度に達することが研究で示されている。しかし、海馬は5歳までにほぼ完全に形成されます。

この発達のタイムラインは、幼児健忘症に最も影響される年齢とうまく一致するのです。

もう一つの疑問は、この健忘症が、学習や記憶の形成、あるいは記憶の保存や検索に問題があるのかどうかということです。ほとんどの専門家は、非常に幼い乳児であっても、話せるようになる前から学習し、自伝的記憶を形成することができるという点で一致しています?

例えば、イェール大学で行われた研究では、幼児に2組の画像を見せました。一方は一貫した物語を含むもので、もう一方は完全にランダムなものであった。赤ちゃんは2つ目のセットよりも1つ目のセットに反応したのです。また、他の研究では、乳児は見たばかりの一連の動作を真似ることができることが示されています。

さらに、幼い子どもは、話すことを覚えたばかりでも、6ヶ月前の自伝的出来事を覚えている。

このことは、子どもは自伝的記憶をある程度保存することができるため、それを忘れる速度が速いことを意味している。

次の疑問は、これらの記憶が不適切な保存や検索に問題があるために忘れられている場合です。この疑問に答えるには、さらなる研究が必要である。

一説には、幼児健忘症は海馬が記憶の仕方を学習した結果であるとも言われています。それは、すべての正しい記憶作成プロセスエンコード、ストレージ、検索を行うために始めている?

研究は進行中なので、theresは、幼児健忘症の正確な原因に光を当てることができ、すぐに多くのデータがある可能性が高いです。

他の種類の健忘症は何ですか?

幼児健忘症は、人間の発達の正常な部分である唯一のタイプの健忘症です。それ以外のタイプは、外傷や怪我、全身疾患によって引き起こされます。

一般に、健忘症は2つのカテゴリーに大別されます。逆行性健忘症は、過去の情報を思い出せなくなった場合に診断されます。幼児期の健忘はすべて逆行性健忘の一種です。前向性健忘症は、新しい記憶を形成できなくなったときに起こります。

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